Rizqii oktaliana

MATERI AJAR MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN PANCASILA     Hari / Tanggal                    :  Selasa / 10 Agustus 2024 Kelas                                   :  2. D Materi                                 :   Bilangan yang Lebih Besar dari 100 CP                                       :  Pada akhir Fase A, peserta didik dapat menunjukkan pemahaman makna simbol matematika "=" dalam suatu kalimat matematika yang terkait dengan penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah sampai 20 menggunakan gambar. Contoh:     Peserta didik dapat mengenali, meniru, dan melanjutkan pola bukan bilangan (misalnya, gambar, warna, suara) TP                                :   Menuliskan kalimat matematika dari penjumlahan dua bilangan yang terdiri dari dua angka dari situasi tertentu dan mengungkapkan cara penghitungannya.     Bismillah… Assalamu’alaikum anak sholih dan sholihah. Bagaimana kabarnya pagi ini? In syaa Allah dalam keadaan sehat semua ya Nak, aamiin.   PENGURANGAN BILANGAN DENGAN MEMINJAM Jik