Rizqii oktaliana

  MATERI AJAR S ENI RUPA   Hari / Tanggal         :  jumat / 3 Oktober 2025 Mata Pelajaran         :  Seni Rupa Materi                     :  Teknik Gradasi dalam Melukis Media                       :  Video CP                               : Mengalami ( Experiencing )          ·           Peserta didik memahami unsur rupa di lingkungan sekitarnya dan  menyimpulkan hasil pemahaman atas dua unsur rupa. Merefleksikan ( Reflecting )         ·           Peserta didik menilai karya dan penciptaan karya seni rupa dengan menggu...

    MATERI AJAR BAHASA INDONESIA     Hari / Tanggal                   :  Rabu / 1 Oktober 2025 Mata Pelajaran                 :  Bahasa Indonesia Materi                                :   Mengenal Cara Aman untuk Menyeberangi Jalan dan Berada Seorang Diri di Rumah, serta Berbagai Tanda Peringatan di Tempat Umum Media                                    :  Video CP                                       :  ·        Menyimak 1.      Peserta didik mamp...

  MATERI AJAR BAHASA INDONESIA     Hari / Tanggal                   :  Senin / 29 September 2025 Mata Pelajaran                 :  Bahasa Indonesia Materi                                :   Mengenal Cara Aman untuk Menyeberangi Jalan dan Berada Seorang Diri di Rumah, serta Berbagai Tanda Peringatan di Tempat Umum Media                                    :  Video CP                                       :  ·        Menyimak 1.      Peserta didik ma...

    MATERI SUMATIF HARIAN  B AHASA INDONESIA Hari / Tanggal       :  Senin, 22 September 2025 Mata Pelajaran     :  Bahasa Indonesia Kegiatan              :  Sumatif Harian 2 CP                        :   ·           Menyimak 1.         Peserta didik mampu bersikap menjadi penyimak yang baik. 2.         Peserta didik mampu memahami pesan lisan dan informasi dari media audio, teks aural (teks yang dibacakan), dan instruksi lisan yang berkaitan dengan tujuan berkomunikasi . ·           Membaca dan Memirsa 1.         Peserta didik mampu bersikap menjadi pembaca dan pengamat yang baik. 2. ...