Materi Ajar selasa 31 Januari 2023
Materi Pembelajaran
Hari/ Tanggal : Selasa, 31 Januari 2023
Tema 6 : Merawat Hewan dan Tumbuhan
Subtema 1 : Hewan di Sekitarku
Pembelajaran : 3
Bismillah..
Assalamualaikum Anak sholih dan sholihah…
Bagaimana kabarnya hari ini?
Masih semangat kah Nak?
Inshaa Allah masih selalu semangat ya sayang…
Masya Allah… anak-anak hebat Ibu guru!
Pada Pembelajaran 3 Tema 6 Subtema 2 Merawat Hewan di Sekitarku akan mempelajari tentang mengidentifikasi arah gerakan kaki dan arah gerak koordinasi kepala, tangan, dan kaki dalam tari dengan benar. Dengan menirukan gerakan kelinci, siswa dapat mempraktikkan gerakan kaki dan koordinasi gerak. Dengan membaca teks tentang merawat hewan, siswa dapat menemukan kalimat yang menggunakan nama hari. Dengan menemukan kalimat yang menggunakan nama hari, siswa dapat menggunakan huruf kapital pada nama hari di dalam kalimat dengan benar. Dengan mengamati alat timbang, siswa dapat menyebutkan dan membaca ukuran berat benda. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru.
Kelinci Lani gemuk dan bersih.Lani memberinya makan dengan teratur.Lani membersihkan kandang kelinci dengan teratur.
Ayo Mengamati
Perhatikan gerakan kelinci.Apa kah kepalanya bergerak? Bagaimana gerakan kepalanya ketika makan?
Perhatikan gerakan kelinci ketika melompat menghampiri Lani!Apakah kakinya bergerak?Bisakah kamu mengikuti gerakannya?
Lucu sekali gerakan kelinci.Ayo, kita tirukan gerakan kelinci
Ayo Berkreasi
Tirukan gerakan kelinci ketika sedang melompat! Bayangkan bahwa kedua tanganmu adalah kaki depan kelinci.
Melompatlah ke depan sebanyak 3 kali dan ke samping kanan sebanyak 3 kali.
Apakah kamu bisa melompat menirukan gerakan kelinci? Ciptakan kreasi gerakanmu sendiri. Kamu boleh melompat ke depan, ke belakang, ke samping kiri, atau ke samping kanan. Ayo, kita bergembira melompat bersama!
Ayo Membaca
Bacalah teks berikut.
Setiap hari, Lani dan ayahnya bergantian membersihkan kandang kelinci. Pada hari Senin, Lani membersihkan kandang. Pada hari Selasa, giliran ayah Lani membersihkan kandang. Pada hari Rabu, Lani kembali membersihkan kandang, Siapa yang akan membersihkan kandang pada hari Kamis?
Ayo Berdiskusi
Dapatkah kamu menemukan nama-nama hari pada bacaan di atas? Hari apa saja yang kamu temukan?Bagaimana nama hari dituliskan dalam kalimat? Bersama dengan teman sebangkumu, berdiskusilah dan jawablah pertanyaan di atas!
Nama-nama hari pada bacaan di atas adalah hari Senin, hariSelasa, hari Rabu, dan hari Kamis.
Selain digunakan pada awal kalimat, huruf besar juga digunakan ketika menuliskan nama hari.
Ayo Berlatih
Buatlah kalimat yang menceritakan kegiatanmu dalam satu minggu! Gunakan huruf kapital pada awal kalimat dan nama hari! Gunakan tanda titik untuk mengakhiri kalimatmu! Gunakan huruf tegak bersambung!
Perhatikan contoh: Setiap hari Senin sore, aku berlatih menari bersama guru tari
Contoh Kalimat :
1. Pada hari Senin, aku ada kegiatan upacara bendera di sekolahku.
2. Pada hari Selasa, aku ada kerja kelompok di rumah temanku.
3. Pada hari Rabu, aku membantu ibuku membersihkan kamar.
4. Pada hari Kamis, aku dan temanku bermain sepeda bersama.
5. Pada hari Jumat, aku pergi ke rumah paman.
6. Pada hari Sabtu, aku dan keluargaku pergi ke Mall.
7. Pada hari Minggu, aku dan temanku bermain layang-layang.
Ayo Mengamati
Kelinci Lani suka sekali makan wortel. Ibu dan Lani membeli wortel di warung. Perhatikan alat yang digunakan untuk menimbang wortel. Apakah kamu pernah melihatnya?
Alat yang digunakan menimbang wortel berupa timbangan.
Ibu dan Lani membeli 2 kg wortel. Penjual wortel meletakkan 2 biji timbangan. Berapa kg berat satu biji timbangan?
Berat satu biji timbangan adalah 1 kg.
Tuliskan jawabanmu pada potongan kertas kecil! Tukarkan jawabanmu dengan jawaban temanmu! Apakah jawaban kalian sama?
Ayo Berlatih
Pasangkan berat benda dengan jumlah biji timbangannya.
Ayo Renungkan!
Tuliskan kegiatan yang paling kamu sukai hari ini Apakah kamu menemukan kesulitan dalam belajar? Tuliskan kesulitanmu.
Kegiatan yang aku sukai:
Kegiatan yang aku sukai adalah memasangkan berat benda dengan biji timbangan.
Kesulitanku:
Aku tidak menemukan kesulitan.
Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.
Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? (refleksi)
Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini?
Apa yang telah kalian pelajari hari ini? (Review)
Ya benar, kalian telah mengidentifikasi arah gerakan kaki dan arah gerak koordinasi kepala, tangan, dan kaki dalam tari dengan benar. Dengan menirukan gerakan kelinci, siswa dapat mempraktikkan gerakan kaki dan koordinasi gerak. Dengan membaca teks tentang merawat hewan, siswa dapat menemukan kalimat yang menggunakan nama hari. Dengan menemukan kalimat yang menggunakan nama hari, siswa dapat menggunakan huruf kapital pada nama hari di dalam kalimat dengan benar. Dengan mengamati alat timbang, siswa dapat menyebutkan dan membaca ukuran berat benda.
Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari ini dengan perasaan yang bahagia.
Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.
Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa.
Ibu guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
