Kisi kisi tema 8
Bismillah...
Assalamu'alaikum Wr. Wb.
Apa kabar anak solih/ah?
Alhamdulillah mulai Senin anak-anak telah melaksanakan Penilaian Akhir Semester Genap ya Nak..
Sudah siap kah?
Untuk menambah kesiapan belajar kalian, silahkan simak kisi-kisi Materi Tema 8 berikut ya sayang.. ^,^
Kisi-Kisi Tema 8
1. Bersatu dalam Keberagaman
- Disajikan wacana, siswa mampu memberi contoh persatuan di sekolah.
- Disajikan wacana, siswa mampu mengidentifikasi sikap persatuan.
- Disajikan wacana, siswa dapat menyimpulkan sikap persatuan dalam berolahraga.
- Disajikan kalimat, siswa mampu menunjukkan dampak tidak baik dari tidak adanya rasa persatuan.
- Disajikan paragraf, siswa dapat menjelaskan sikap yang harus dilakukan jika melakukan kesalahan.
- Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan sikap bekerja sama.
- Disajikan kalimat, siswa mampu menyebutkan manfaat dari suka menolong.
2. Penggunaan Huruf Kapital
- Disajikan kalimat, siswa mampu menunjukkan penggunaan huruf kapital yang benar.
- Disajikan gambar, siswa mampu menyimpulkan kata tanya yang tepat.
- Disajikan kata secara acak, siswa mampu menyusun kalimat tanya.
- Disajikan kalimat, siswa mampu mengidentifikasi kalimat tanya untuk menanyakan tempat.
- Disajikan kalimat, siswa mampu menuliskan tanda baca dan penggunaan huruf kalimat dengan tepat.
- Disajikan kalimat, siswa mampu menentukan kata tanya yang tepat.
- Disajikan kalimat, siswa mampu menuliskan bilangan yang benar.
3. Panjang (termasuk jarak), berat dan waktu dalam satuan baku
- Disajikan gambar, siswa mampu menunjukkan waktu.
- Disajikan gambar, siswa mampu menghitung waktu yang ditempuh dalam perjalanan.
- Disajikan kalimat, siswa mampu mengidentifikasi kesataraan satuan waktu .
- Disajikan gambar, siswa mampu menghitung satuan waktu.
- Disajikan gambar, siswa mampu menuliskan waktu dengan angka.
- Disajikan gambar, siswa mampu menuliskan waktu .
- Disajikan pernyataan, siswa mampu menginterpretasikan satuan waktu.
4. Karya seni dua dan tiga dimensi, pola irama, gerak tari, bahan alam dan buatan dalam berkarya
- Disajikan gambar, siswa mampu mengidentifikasi cara menyanyikan lagu sayang semuanya.
- Disajikan gambar, siswa mampu mengenali cara penggunaan alat musik gitar.
- Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan urutan yang tepat dalam membuat kerajinan dari cangkang telur.
- Disajikan kalimat, siswa mampu menyebutkan hasil kerajinan dari botol bekas..
- Disajikan wacana, siswa mampu mengidentifikasi bentuk pola lantai.
- Disajikan wacana, siswa mampu menyimpulkan teknik yang digunakan dalam membuat hiasan dinding.
- Disajikan gambar, siswa mampu menyebutkan alat dan bahan dalam pembuatan kerajinan dari cangkang telur
5. Gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif
- .Disajikan pernyataan, siswa mampu menyebutkan tujuan pendinginan setelah berolahraga.
- Disajikan gambar, siswa mampu menyimpulkan tumpuan yang digunakan.
- Disajikan kalimat, siswa mampu menyimpulkan posisi badan ketika meluncur.
- Disajikan kalimat, siswa mampu mengklasifikasikan gaya renang.
- Disajikan wacana, siswa dapat menyebutkan manfaat dari permainan lempar dan tangkap bola.
- Disajikan kalimat, siswa mampu menentukan alat yang digunakan pada permainan lempar dan tangkap bola.
- Disajikan teks, siswa dapat menyebutkan cara agar badan tetap sehat.
Selamat Belajar Kiddos.. ^,^
Ibu Guru akhiri, Wassalamu'alaikum Wr.Wb.
